（原标题：邂逅玉米 乐享天然——演示幼儿园顺利展开“亲天然”玉米栽培实践活动）

  陈鹤琴先生说过：“大天然、大社会，便是活教材。”接近天然，融入天然是儿童天分的需求，因而，栽培活动是幼儿园充满生机、有着非常丰富教育价值的实践活动。

  “谷雨前后，点瓜种豆”！为了引导孩子们活跃、自动参加“亲天然”玉米培育栽培活动，在栽培活动中，阅历耕种、办理、收成的进程，取得劳作的技术，体会劳作的高兴，结合幼儿园正在深化展开的省级课题《玉米乡土资源在幼儿园园本课程中的实践研讨》中期阶段实践研讨，4月20日下午，演示幼儿园展开了“小玉米·大隐秘”主题之玉米栽培实践活动。

  孩子们现已摩拳擦掌，热情高涨，在教师的安排下，来到各班栽培区域，一同挑选玉米种子、评论怎样种，然后拿上小锄头、小铲子、小洒壶、小水桶等栽培东西，在教师们的协助和指导下，先松土，在挖出株距和行距，然后挖坑、耕种、培土、洒水，孩子们探求兴趣浓厚，各个去参加了，并能活跃与伙伴协作、讨论、沟通，充沛体会到栽培活动带来的无限趣味。

  “种下一粒种子，收成无限期望”。在此次“亲天然”玉米栽培实践活动中，孩子们用情感与天然对话，用举动探求新知，他们奇思妙想、斗胆测验、沟通探求，咱们见证了他们的专心与坚持，陪伴着他们体会接近大天然的高兴，期望每一个孩子心中那颗“玉米种子”都能生根、发芽、长大……让咱们一同看护，一同等待！信任，在幼儿园整体师幼的自动探求、深化实践研讨中，咱们的亲天然玉米实践活动将会继续展开，课题研讨将会结出愈加丰盛的效果。

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